1. Объясните ребенку: Что такое семья? (когда люди живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге, помогают друг другу). 

2. Расскажите ребенку, что вы, когда ­то были маленькой   и   предложите ребенку рассмотреть семейные фотографии. ­Дайте ребенку возможность самостоятельно рассмотреть фотографии. Задайте вопрос, указывая поочередно на изображение каждого члена семьи: кто это? Спросите ребенка, как зовут его маму, папу,бабушку, дедушку, брата или сестру (если таковые имеются).  Предложите ребенку рассказать, какая мама? (Добрая, красивая, хорошая.)  Какой папа? (Высокий, строгий, красивый.)  ­

 Какая бабушка? (Старенькая, добрая.) и т. д.

3. Расскажите ребенку о своем детстве:

«Семья наша была очень дружная. Мы любили проводить вместе все свободное время. Мы играли в разные игры. Давай, я тебя научу игре, в

 которую я любила играть, когда была маленькой». По окончании игры не забудьте похвалить ребенка, сказав, что его семья действительно очень дружная.

4. Выучите с детьми пальчиковую игру «Кто живет у нас в квартире?»

Раз, два, три, четыре (хлопаем в ладоши)

(сжимаем и разжимаем пальчики)

Папа, мама, брат и я

(загибаем каждый пальчик в кулачок)

Вот и вся семья (показать кулачок)

 5. Почитайте ребенку: К.Д.Ушинский «Петушок с семьей», Е.Таранова «Семья –это мама и папа и дед», А. Барто «Старший брат», Т. Бокова «Заботливая мама».